NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
TECNICAS de PRODUCCION 4
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CODIGO:
509
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CARRERA:
LICENCIATURA en DISEÑO de INDUMENTARIA
ARQUITECTURA
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PLAN:
2010
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CICLO LECTIVO: 2016
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DURACIÓN:
semestral
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UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA EN EL PLAN DE
ESTUDIO
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CARGA HORARIA
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DURACIÓN EN SEMANAS
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SEMANAL
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TEÓRICAS
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PRÁCTICAS
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TOTAL
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16 semanas
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5 horas
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2 horas
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3 horas
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80 horas
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CORRELATIVIDADES
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CORRELATIVA DE
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506 TECNICAS de PRODUCCION 3
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CARÁCTER DE LA ASIGNATURA
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obligatoria
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DÍAS Y HORARIOS DE CLASES
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jueves de 8 horas a 13 horas y
de18 horas a 23 horas
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FUNDAMENTOS:
Asimilados los conocimientos
teòricos- pràcticos de los temas concernientes a la materia prima y sus
transformaciones en manufacturas textiles continuaremos con el proceso
industrial en el que con las telas, los tejidos o no tejidos hacemos prendas
visibles.
La didáctica plantea desarrollar los
contenidos académicos de una manera simple y con una amplia participación del
alumnado durante el periodo de aula, con el fin de llevar los conceptos
nuevos a niveles de fácil
interpretación para que sean asimilados sin confusiones y utilizando la
terminología técnica especifica de manera natural.
El egresado estará capacitado para
discernir con claridad y exactitud las ideas en el mundo de la moda plasmando
sus creaciones –diseños- y materializándolas en la práctica industrializada
de la producción.
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OBJETIVOS:
Se pretende que la asignatura capacite al alumno
En este
sentido se busca que el educando sea capaz de:
1.- Que el alumno logre realizar todas las actividades concernientes para
su desarrollo en la
vida
profesional adquiriendo los conocimientos técnicos específicos de los
procesos de
confección de indumentaria en
diferentes rubros; las maquinas y herramientas para su producción y distintas
aplicaciones en la práctica laboral; confección de fichas tècnicas y de
producto, fichas de avìos orden de producción, encaje, aproximación al
cálculo de costos y organización de la empresa de la confección.
2.-Que adquiera una aproximación
teórica - practica al contexto industrial y, se afiance con los materiales y
procesos técnicos textiles llevando a la práctica los contenidos de de la materia para el desarrollo de cualquier
producto.
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CONTENIDOS
MINIMOS:
Prototipos de modelos. Presentación.
Control de calidad. Procesos y tècnicas de confección en la industria de la
indumentaria.
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PROGRAMA ANALITICO DE CONTENIDOS:
UNIDAD 1
Fichas de producto y fichas técnicas:
Introducción. Fichas de producto. Fichas técnicas. Fichas de avìos. Fichas de
producto: “orden de producción”. Ficha de costos. Curva de talles. Curva de
colores. Tizadas. Diagrama de operaciones. Secuencia de operaciones.
Especificaciones de calidad. Critica del prototipo.
UNIDAD 2
EL TALLER DE CONFECCION (primera
parte)
Maquinas y
útiles de la confección: La sección de cosido. La maquina de coser. La aguja.
Cortes. Denominación. Mecanismo de la barra prensatela. El pie prensatela.
Mecanismos de tensión del hilo de la aguja. Mecanismos de transición de
movimiento. Plato o cama de la maquina. Mecanismos que se hallan en el plato o cama de la máquina.
Mecanismos de alimentación. Arrastre. Largo de la puntada. Fuerza de arrastre
y calidad de la puntada. Lubricación de la máquina. Hilos de coser: función,
materias primas, propiedades, tipos genéricos de hilos, presentación
comercial y usos.
UNIDAD 3
EL TALLER DE CONFECCION (segunda
parte)
Puntadas,
pespuntes y costuras: Capacidad de costura de las telas. Tipos de puntadas.
Clasificación y terminología. ISO: 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800.
Tipos de costuras: SS, LS, FS, BS. Tipos de pespuntes: OS, EF.
Clasificación de máquinas según su
tipo de puntada: de cadeneta simple, de cadeneta doble, de doble pespunte.
Otras máquinas de confección: las máquinas autómatas.
UNIDAD 4
Tejido de punto: Historia y desarrollo del tisaje del género de
punto. Tejido de punto por trama y por urdimbre. Transformación de molderìa
base, despiece de molderìa, márgenes de costura, progresiones. Tejido de
punto en tricot. Ligamentos.
Tipos de confección para prendas de tejido de punto, máquinas para el
tisaje, métodos, máquinas para la
confección.
Tizada escala 1:5 y escala 1:1 para
tejido tubular. Rendimiento. Consumo unitario. Ficha de costos. Diagrama de
operaciones. Secuencia de operaciones.
Galga. Métodos de
tejeduría y confección. Hechura y modelaje de prendas cortadas. Patrones y
diseños. Encimadas. Límites de capas. Corte. Ensamblado. Tipos de puntadas.
Hilo. Agujas. Dispositivos de arrastre.
UNIDAD 5
Tejido plano
Camisería: camisa; transformación de molderìa base, despiece,
márgenes de costura, progresiones.
Confección de tizada en escala 1:1
corte y armado de la prenda en clase.
Uso de entretelas, hombreras,
refuerzos, forrería, rellenos y aislantes térmicos.
Tizada escala 1:5 para tejido
simétrico y asimétrico con vello superficial.
Orden de producción. Curva de talles.
Curva de colores.
Calculo de cantidad de capas a encimar y consumo de tejidos.
Ficha de tejidos. Ficha de avìos.
Ficha de costos.
UNIDAD 6
Jeanswear. El denim. Antecedentes.
Telas índigo. Características del colorante índigo. Procesos de terminación.
Desarrollo del patronaje a partir de una prenda. Despiece. Márgenes de
costura. Progresiones. Maquinas para la confección. Fichas tècnicas. Fichas
de producto. Especificaciones de calidad. Ficha de costos.
UNIDAD 7
ORGANIZACIÓN DE LA INDUSTRIA DE LA CONFECCIÓN:
Características de la industria de la confección: Herencia
artesana. Panorama de la industria. El equipo productivo. Especialización del
producto, calidad. Organización de la empresa: Sistema de organización.
Organización jerárquica vertical, organización funcional, sistema de Staff.
Estructura orgánica de una empresa de confección. Análisis de funciones y
organigramas. Función administrativa, contable, comercial, técnica, seguridad
y social.
La dirección: El rol de la dirección, sus políticas. Política de
calidad y precio. Amortización. Moda, ciclo de consumo y vida de un producto.
Planificación. Creación de un producto, creación de un muestrario. Costos,
tiempos de fabricación.
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS:
Listar el nombre de las actividades con título y muy
breve comentario sobre su desarrollo. Indicar si son actividades colectivas o
individuales. Este programa puede o no dividirse en Unidades temáticas.
Actividad
N°1
Denominación: Bolso de tela
Descripción: abertura en el frente,solapa,lazo
corredizo y bandolera
Carga horaria: 5 horas
Actividad
N°2
Denominación: Buzo
Descripción: carterita y/o canesù, cierre, cuello
tejido y/o cuello en dos piezas, pretina y puños, manga caìda, manga raglán, manga
dolman.
Carga horaria:
10 horas
Actividad
N°3
Denominación: Camisa
manga larga o blusa
Descripción: vistas, carteras de botones y ojales,
carteras de mangas, cuello de dos piezas, canesù, puños y bolsillos plaquè.
Carga horaria: 15
horas
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Actividad
N°4
Denominación:
Campera de jean clàsica,o Chaleco (optativa)
Descripción: delantero
y espalda con canesù, cuello separado, bolsillos con tapa, manga con puños,
ojales o broches, cintura.
Carga horaria: 10
horas
Actividad
N°5
Denominación:
Capa impermeable con capucha.
Descripción: una
sola pieza, abertura en el frente, broches o abrojo, tela cristal, silver o
similar
Carga horaria: 5
horas
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BIBLIOGRAFÍA:
Bibliografía
principal
Maria de Perinat, “TECNOLOGÍA
DE LA CONFECCIÓN TEXTIL”, Valencia
España, EDYM formación profesional, 2000
Bibliografía
general
Francisco
A.Barrera Tomás.Oikos-Tau, “INTRODUCCIÓN A LA CONFECCIÓN INDUSTRIAL”, 1996
Coats Fabra
S.A.,“Tecnología de hilos y costuras”, 1992
Guterman S.A., “LA COSTURA” INFORMACIONES TÈCNICAS, Barcelona
España
“TALLES ESPECIALES”
corte y confección 2 , 2010, Buenos Aires, Argentina
Autor: Hermenegildo Zampar y María Laura Porato
Revistas
especializadas como: “Base textil”, “Galaxia”, “Mundo textil” y otras.
Apuntes elaborados por la cátedra.
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METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA:
Las actividades curriculares se programan del
siguiente modo:
Para las Unidades
I, II, III, IV, V se implementan clases teórico-prácticas. Para las Unidades IV,
V clases teóricas.
Los
recursos pedagógicos que se utilizan en las clases son por medio de
presentación electrónica empleando cañón. Se utiliza el pizarrón. Los temas
considerados se encuentran disponibles en apuntes de cátedra, los cuales
pueden ser complementados con la bibliografía sugerida por la cátedra.
También se presentan videos y diapositivas. Se implementan trabajos prácticos
como parte del desarrollo de los temas
de acuerdo al programa de actividades prácticas. Los
alumnos deben presentar y aprobar los informes correspondientes a cada
trabajo práctico.
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EVALUACIONES DEL APRENDIZAJE:
1.
Evaluación Diagnóstica Inicial: Diagnóstico de los conoci mientos
adquiridos de la materia correlativa y de otras del plan de estudio de la
carrera.
2.
Evaluaciones Formativas Diagnósticas Parciales: Se llamará en forma
individual a cada alumno en sus
evaluaciones mostrándole sobre què
puntos teòricos y/o pràcticos necesita reforzar sus saberes. Evaluaciones
parciales: Los alumnos deben rendir 2 parciales,
se tomarán cuestionarios parciales, el primero a la mitad del cuatrimestre y
el segundo al finalizar este. Los dos tendrán sus recuperatorios al finalizar
el cuatrimestre.Evaluación final: Se
tomará un cuestionario sobre los contenidos teòricos y/o pràcticos de la
asignatura cursada.
3.
Evaluación complementaria:
En forma periódica se
solicita a los alumnos que han aprobado la asignatura que opinen en forma anónima sobre el
desarrollo de la misma, respecto al nivel con el cual los temas tratados en las clases teóricas y prácticas, el uso de las herramientas de
presentación, el material de estudio, la forma de evaluación.
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REQUISITOS Y CONDICIONES PARA LA APROBACIÓN DE LA
ASIGNATURA:
Para ser promovidos en los
trabajos prácticos:
1)
75% de asistencia a las clases teórico-prácticas.
2)
100% de trabajos realizados y evaluados
satisfactoriamente.
Aprobación de los parciales, los
que podrán ser recuperados en las fechas de los exámenes finales inmediatos a
la finalización del semestre.
Las clases son teórico-prácticas. En cada clase teórica se plantean
los aspectos conceptuales del tema seleccionado y programado y se lo ilustra
con los medios gráficos pertinentes. Se cierra cada período o tema con un
trabajo práctico. El trabajo práctico asume dos modalidades posibles: 1) revisión
grupal dirigida por el docente auxiliar, del tema o temas tratados en las
clases teóricas; 2) investigación o elaboración de una ejercitación
individual o grupal ad-hoc.
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CRONOGRAMA
O ESQUEMA DE DESARROLLO:
Clase nº
contenidos temáticos
1
Inicio con charla introductoria sobre los distintos sectores de la industria textil
presentación de la asignatura, contenidos, trabajos, pràcticos a realizar,
materiales necesarios, elecciòn y compra de los materiles, requisitos varios. Participaciòn del alumno
organizandose con el trabajo en equipo al igual que en las empresas de la
confección industrial. Refresco de conocimientos de la materia correlativa.
2 Clases de costuras y pespuntes .Clasificaciòn y terminología
NORMAS ISO 4916 y la BS 3870.Las màquinas de coser,
distintos tipos.Uso de las fichas tècnicas, fichas de productos y de costos.
3 Trabajo pràctico nº1 bolso de tela,
distintos diseños para su uso; despiece de molderìa, tizada E 1:5, E 1:1,
fichas de producto, fichas tècnicas, especificaciones de calidad, fichas de
costos, crìtica del prototipo.
4
Orden de producción.Diagrama y secuencia de operaciones.Consumo
unitario.
5 Trabajo pràctico nº2 Buzo para hombre:
figurìn, geometrales, patrones, despiece de molderìa, tizada E 1:1,
desperdicio, fichas de producto, fichas tècnicas, ficha de estampado y
bordado, ficha de costos.
6 Trabajo pràctico nº3 Pantalon jogging.Anàlisis
del proceso de la realizaciòn del bolsillo con boca de entrada con ribetes
laterales y bolsa flotante en el
delantero.
7 El tejido de punto: a màquina, agujas
utilizadas, ligamentos, caracterìsticas,
mètodos de tejedurìa y confección, producción procesos de fabricaciòn, ensamblado, hechura
y modelaje, consumo y rendimiento de la tela. Ficha para tejedurìa.
8 Determinaciòn y càlculo de la Galga en
una màquina tricotosa circular y rectilìnea en base a una muestra de tejido de punto
determinado para saber la finura del mismo.
9
semana de evaluaciòn
10 Trabajo
pràctico nº4 camisa manga larga o blusa, figurìn, geometrales, patrones,
despiece de molderìa, tizada E 1:1, tizada E 1:5, fichas de producto y fichas
tècnicas, entretelas a utilizar, especificaciones de calidad, ficha de
costos, crìtica del prototipo, diagrama de operaciones.
11 El denim, historia, variantes, tejimiento,
onzaje, diferencia de colores, mètodos de teñido, procesos de tintorerìa y
lavados para prendas terminadas, planchado.
12
El proceso de confecciòn, màquinas de coser, especiales y robòticas programables.
13
Trabajo pràctico nº5 Jeanswear:pantalón o campera clàsica un diseño
sin variantes
14
semana de evaluaciòn
15 Repaso de contenidos teòricos-pràcticos
segùn necesidades, a requerimiento de los alumnos.
16 Recuperaciòn
de parciales, firma de trabajos pràcticos, cierre de actas.
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CUERPO DOCENTE
PROFESOR A CARGO DE LA ASIGNATURA:
Danilo Gelsi
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CARGO
Titular
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INTEGRANTES
DE
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Nº Legajo
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APELLIDO Y NOMBRE
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CARGO
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110328
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Pedrosa María
Selene
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Ayudante de 1a
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110898
|
Zerbino María Florencia
|
Jefe de Ts.
Ps.
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